05/03 - COMO PROCEDER EM ÉPOCA DE AVALIAÇÃO
Pais e Alunos
COMO PROCEDER EM ÉPOCA DE AVALIAÇÃO
As aulas começaram e já estamos em plena atividade... Alguns pais foram chamados para um bate-papo preventivo e dicas foram passadas sobre o estudo em casa e o que a escola e as famílias poderiam colaborar para melhorar o rendimento escolar dos alunos do Colégio Axis Mundi.
Somos muito conscientes e preocupados quanto aos nossos alunos e, antevendo dificuldades futuras, a equipe pedagógica preparou palestras que conscientizem os responsáveis.
Prosseguindo, gostaríamos que as famílias soubessem que as avaliações processuais já estão sendo realizadas e existem notificações nas agendas; é conveniente que os pais confiram-nas com carinho.
As tarefas são atividades agregadoras ao processo ensino-aprendizagem; os alunos que não têm o hábito de realizá-las, com certeza ficarão prejudicados na média final do bimestre.
Alertamos aos pais que as faltas são prejudiciais, principalmente em conteúdos estruturais; com certeza, na aula seguinte o aluno poderá estar desmotivado ao acompanhar as explicações do professor.
As faltas devem ser comunicadas à escola para que a coordenação pedagógica viabilize o atendimento ao aluno em momentos de sala de aula em que o professor estiver disponível ou através de exercícios paralelos.
Por favor, não deixe o aluno faltar por motivos fúteis; afinal, a escola é um compromisso muito sério que deverá abraçar em sua vida!
Quanto às avaliações bimestrais, o calendário de provas já está na internet e o estudo deve estar acontecendo em casa, sob supervisão familiar. Conscientizar toda a família que, nesta época, passeios devem acontecer somente nos finais de semana. Aos sábados, os pais podem ajudar seus filhos na organização do roteiro de estudo semanal, elaborando uma tabela facilitadora com horários ou assentar com eles interrogando e tirando-lhes suas dúvidas. Aproximar-se do seu filho e questioná-lo é um ato de amor e carinho.
Todo material que estiver no armário do aluno no Colégio Axis Mundi, nessa época levá-lo para casa e os pais poderão supervisionar os estudos com mais facilidade, pois sabemos que o adolescente precisa de ajuda na auto-organização. Quanto aos alunos da 1ª fase do E.F, os pais podem fazer o mesmo, enviando bilhete ao professor pedindo-lhe o material didático. Acreditamos ser uma metodologia prática para os pais!
Não se deve acumular matéria, deve-se estudar todos os dias e o professor tirará dúvidas todas às vezes que existirem: entretanto, o aluno deve cumprir seu papel de estudante. Prestar atenção nas aulas, fazer suas anotações no caderno ou agenda, prontificar-se na realização das atividades. Diante das dificuldades encontradas, a escola precisa conscientizar os responsáveis para se criar estratégias de ajuda ou procurar um profissional conforme diagnóstico escolar. É um tema bastante polêmico a dificuldade de aprendizagem, existem fatores complexos que a escola pode orientar a família, principalmente no Colégio Axis Mundi, onde prezamos pelo atendimento individualizado.
Vejam a notificação regimental sobre a recuperação:
Artigo 105 – As atividades de recuperação ocorrem:
I – de forma contínua, no desenvolvimento das aulas regulares;
II- de forma paralela, ao término do primeiro e do segundo semestre, sob forma de projetos de recuperação da aprendizagem;
Artigo 106 – Ao final de cada semestre, o aluno que não obtém 6,0 (seis inteiros) em um dos componentes curriculares é submetido a projeto de recuperação da aprendizagem, sob orientação dos professores.
Esperamos contar com a grande ajuda de todos os envolvidos para que não tenhamos surpresas no final do ano letivo. O nosso sucesso é do tamanho da responsabilidade que temos conosco, com as pessoas e com a vida que desejamos!
Delcídia Maria Fagundes Chiari
Diretora Pedagógica.
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